PORTIFÓLIO - Curso Proinfo
Nosso Curso das TICs (Tecnologias da Comunicação - Ensinando e Aprendendo com as TIC) teve início no do dia 04/04/2009. Depois de ter se apresentado a turma , a Tutora Janete, juntamente com a Tutora Marilin fizeram uma dinâmica muito bacana.
Elas pediram que cada um que ganhou um crachá escrevesse o nome do curso e em seguida fizesse uma arte agradável conforme o gosto de cada cursista. Em seguida, a professora Janete redistribuiu os crachás entre o grupo. Cada um deveria então tentar descobrir pelas informações colocadas no papel quem seria a pessoa. Foi muito gratificante porque aproximou a turma.
Foi entregue o Cronograma do Encontros Presenciais do Curso e o Cronograma de Atividades para a primeira Etapa - Unidade 1. Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escola.
Foram esclarecidas algumas informações técnicas a respeito do acesso ao ambiente eproinfo (usuário, senha....). Algumas leituras e navegações no site foram necessárias para a familiarização com o mesmo. Paralelamente as explicações e esclarecimentos da tutora a respeito das dúvidas dos alunos iniciamos a atividade 1.1 para ser publicada na Biblioteca e Fórum - Quem sou como professor e aprendiz. Lembro-me que ficamos eufóricos e ao mesmo tempo reflexivos pois tivemos que debater o assunto entre nós e chegamos às nossas conclusões pessoais.
Com Atividade 1.2 (Diário de Bordo) foi possível analisar a identidade e aprendizagem do professor. Esse texto foi mais pormenorizado, refletindo a construção dessa identidade/aprendizagem numa perspectiva dialógica. Para aprofundar o assunto, lemos no grupo a entrevista Formação do Professor: um grande desafio.
Em seguida, foi postada no Fórum uma reflexão sobre a postura da escola e da educação diante do panorama desenhado pelas novas tecnoçlogias, com base nos vídeo da entrevista de Ladislau Dowbor, Educação e Tecnologia, trata-se da Atividade 1.3.
O levantamento das tecnologias existentes na escola e dos modos como são utilizados foram postados na Biblioteca e fizeram parte da Atividade 1.4.
Na Biblioteca foi postada a Atividade 1.5 que refere-se a uma pesquisa sobre uma experiencia didática com o usode recursos tecnológicos envolvendo conteúdos curriculares no Portal do Professor.
Atividade 1.6 (Diáriode Bordo) – Observação de como os recursos estão sendo utilizados na prática pedagógica com base no vídeo "Olhando para uma prática do professor com o uso da tecnologia".
Atividade 1.7 (Biblioteca) – Realização de uma pesquisa envolvendo uma experiência de trabalho por projeto, realizada no contexto da escola.
Atividade 1.8 (Biblioteca) – Resultados da análise da pesquisa sobre “Trabalho por Projetos”.
Atividade 1.9 (Fórum)
